认知诗学与界面研究读书会简报（第1期）

认知诗学与界面研究读书会第一次读书报告于2014年3月31日在四川外国语大学宏文楼3-1举行。此次会议我们邀请了熊沐清教授作为嘉宾，主持人是李文，参会人员是界面研究与认知诗学读书会的全体成员，这次读书报告的指定书籍为Pragmatic Stylistics和Feminist Stylistics，报告人是李亚会（2013级英语语言理论与应用四班），曹颖（2013级英语语言理论与应用四班），徐丽君（2013级文学5班），三位同学各自将自己阅读书籍的体会和心得给大家进行了分享，并与大家进行了探讨。
     首先做报告的是李亚会同学，她的主题是“隐喻的魅力---诗学隐喻视角”，第一部分简单介绍了《语用文体学》的理论构建和语用学角度新思路两个方面；第二部分隐喻的魅力--诗学隐喻视角包括了隐喻、传统隐喻观、认知隐喻观、诗学隐喻观四个方面；第三部分是结语。通过李亚会同学的读书报告，我们对于隐喻和诗学隐喻也有了一种更全面、更深刻的认识，隐喻不仅是一种修辞手段，更是一种极为重要的认知工具和不可替代的思维方式；诗学隐喻将诗人的思想转化成视觉语言，让读者获得审美愉悦，并与诗人进行情感的交流，从而得到精神升华，这就是诗学隐喻的魅力所在。

第二位是曹颖同学，她的报告是关于《女性主义文体学》，她主要介绍了《女性主义文体学》的两大部分，即：内容理论问题和实践分析，侧重分析了一些具体例子来论证自己的观点。Wardhaugh对此做了精辟的解释，男女之所以存在语言使用差异，完全是社会化造成的。男女在社会上分工不同，导致社会对两性的期望也有所不同。作为传承文化的语言，就成了刻画男性或女性最佳的手段。每个社会对男性和女性的界定不同，同一社会条件下的标准也绝非恒定不变，体现在语言上的变化便是动态平衡。涉及两性方面的词汇必定会出现一些不应该有的衍生涵义。因此，Wardhaugh提出，语言的歧视不应囿于语言本身，应该关注语言使用者。

第三位是徐丽君同学，她做了关于《女性主义文体学》的读书报告。首先她介绍了《女性主义文体学》的主要内容理论问题和实践分析，其次运用女性主义文体学的方法试析了文学作品《雨中的猫》，从女性主义文体学来分析了词汇层面、句子层面、语篇层面，列举了大量的例子进行论证。《雨中的猫》揭示了男女不对等的地位，女性一直生活在这样的意识形态中，如果以女性主义文体学的视角进行分析，一定就可以得到更深刻的理解与内涵。

熊沐清教授点评了每一位同学的报告，指出了值得学习的地方和存在的问题，让报告者和与会的同学都受益匪浅。读书会成员们也就这三篇读书报告的相关内容提出了自己的观点和疑问，大家再探讨中、辩论中学习，现场氛围活跃。通过参与第一次读书报告会议，我们收获颇多，深受启发，三位同学的读书报告有很多值得我们学习的地方，例如主题新颖，内容丰富。在这过程中，我们也可以学习到他们的学习和读书的方法。同时，通过这个平台不仅能够锻炼同学们的学术报告能力，更能督促大家养成多读书的好习惯，。

界面研究与认知诗学读书会“一月一书一报告”活动将继续开展下去，欢迎大家前来聆听。同时感谢嘉宾熊沐清教授为大家提出的宝贵意见，读书会将为成员们提供更多锻炼的机会和平台，帮助大家共同成长、分享交流、提高学术能力。